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六年级毕业元旦的主持词
主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。在当下的社会中,各种场合可能都需要主持人,那么你会写主持词吗?下面是小编整理的六年级毕业元旦的主持词,欢迎大家分享。
六年级毕业元旦的主持词1AB:尊敬的老师
CD:亲爱的同学们
合:大家下午好!这里是快乐的二年级一班!
A:当日历又翻开新的一页;
B:当小树又增加一个年轮;
C:当春天又拥抱着大地;
D:我们即将送走20xx年,迎来20xx年的到来!
A:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声;
B:过去的一年,我们有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼。
C:过去的一年,是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报。
合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”
A:在这个洋溢着幸福的季节里,
B:在这个充满着希望的日子里,
C:我们欢聚一堂、载歌载舞,共度美好时光。
合:让我们尽情唱吧,让我们尽情跳吧,欢乐属于我们,明天属于我们。
合:二年级一班20xx年元旦联欢会现在开始!
A:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
B:请听xx给我们带来的《小苹果》
C:听,钟声朗朗,这是新年动人的旋律。
D:有请xx给我们献上一曲《感恩的心》
A:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
B:有请xx给我们带来一首《怒放的生命》
C:我们的歌声多么嘹亮,悠扬的音符在蓝天回荡;
D:有请xx带来一首《逆战》
A:新年有新的畅想,
B:新年有新的希望。
B:有请xx给我们带来一首《荷塘月色》
C:新年拉近了我们成长的距离;
D:新年染红了我们快乐的生活;
D:有请xx带来的朗诵《乱扔垃圾的哼哼》
A:你知道星座还有密码吗?
B:下面有请xx给我们带来一首《星座的密码》
C:妈妈是我们最爱的人,妈妈的爱最让我们难忘
D:下面有请xx带来的朗诵《妈妈的爱》
A:大家喜欢做游戏吗
B:好的,让我们一起走进抢凳子的游戏吧
C:在这个快乐的节日里,你想对爸爸妈妈说些什么呢?
D:下面有请xx给我们带来一首《爸爸妈妈听我说》
A:蓝天、碧海、金沙滩是日照的象征,你爱自己的家乡吗?
B:让我们跟随xx走进歌曲《日照海天》
C:我们在老师们的关爱下幸福地成长,我们是老师的骄傲。
D:有请xx带来的朗诵《老师》
A:你们喜欢听英文歌曲吗?
B:有请xx带来的英文歌曲《你是我的阳光》
C:在家爸爸妈妈教我们学会感恩,在校老师们教我们学会感恩
D:其实感恩无处不在,有请xx带来的朗诵《学会感恩》
A:同学们你们喜欢可爱的小兔子吗,下面我们来段兔子舞怎么样
B:喜欢跳的可以加入集体兔子舞哦
A:快乐的时光总是短暂的,
B:团聚的日子特别让人感动,
C:今天我们欢歌笑语,
D:今天我们畅想未来,
A:让我们记住今天,让我们期待明天,
合:20xx年庆元旦联欢会到此结束!再次衷心的祝福老师心情愉快、工作顺利!祝同学们好好学习、天天向上!谢谢大家!我们明年再相聚年!
六年级毕业元旦的主持词2开场曲
开场舞:
朱:尊敬的各位领导各位来宾。
尚:亲爱的老师同学们,大家……
合:晚上好!
我是来自……
朱:又是一季雪飘过。
尚:又是一年人增岁。
朱:今天,我们相聚在这里,用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
尚:我们激情满怀、我们心潮澎湃,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。
段:年年岁岁花相似。
徐:岁岁年年人不同。
段:今天,我们相聚在这里,用舞蹈表达我们的爱意,用歌声送去我们的祝福,
徐:敞开你的心扉,释放你的激情,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
朱:界首中学20xx年元旦晚会
合:正式开始
尚:下面有请xxx致词:
尚:感谢xxx的致词,祝愿他和他的家人身体健康,阖家团圆
朱:也祝愿在座的每一位来宾,万事如意,新年新气象
1,尚:首先,让我们一起欣赏由学生会散打社带来的节目《武术散打》
2、徐:感谢他们精彩的武术表演,大家都知道近亲是不能结婚的影响下一代。、
段:怎么说呢?
徐:怎么说,你看看下面这一位不就知道了吗
段:请欣赏小品《现身说法》表演者:文学社
3、朱:忘不了故乡,年年梨花放,染满了山岗我的小村庄
尚:妈妈坐在梨树下,纺车呜呜响
朱:一首歌曲把我们带回了出生的故乡
尚:下面请欣赏高一(1)班王靖雯为大家带来的《梨花又开放》
4、段,徐:游戏环节
5、尚:大家玩的开不开心?大家稍安勿躁,等会还有第二轮的游戏环节
朱:在金庸大师的武侠小说《天龙八部》里,有一种很神奇的独门轻功,步伐精妙绝伦。
尚:(抢答)我知道,叫凌波微步对吧,可是这只是小说里虚构的啊。
朱:在现实中也有一种舞步可以跟它相媲美,它最特别的地方就是在脚步上。
尚:那它总有个名字吧
朱:名字是有,但就是有点吓人
尚:哎呀,别卖关子了
朱:下面请欣赏舞蹈——《鬼步舞》
6。段:徐佳丽,有句话是这样说的,世界之大,我们如此渺小,如同沧海一粟。
徐:是的、但是只要我们充满信心和爱心,只要站在舞台上,我们就能散发出闪耀世界的光芒。接下来有请欣赏小品《其实我也想火》。
7、朱:谢谢这些可爱的女孩们,说句实话,刚才的鬼步舞让我看的是意犹未尽
尚:那么接下来呢,就让我们一起欣赏一下MG舞团的帅哥美女们为我们带来的舞蹈秀
8、段:音乐,是一群跳跃的音符
徐:音乐,是一种快乐的心情
段:音乐,是一个梦想的表达
徐:音乐,是一段美好的回忆
段:就让我们怀着快乐的心情在那跳跃的音符中寻找彩虹般的微笑
徐:请欣 ……此处隐藏7488个字……们来欣赏一下xx的诗歌朗诵《将进酒》。
甲:有一首欢快的xq歌曲,表达了xq的民族风情,有请xx电子琴弹奏《xq舞曲》。
乙:让我们尽情玩闹,让我们放声大笑,我的快乐我主导,下面请欣赏xx带来的舞蹈《梦月精灵》。
甲:小提琴是广泛流传于世界的弓弦乐器,具有高难度的演奏技巧,下面有请XX小提琴演奏世界名曲《雪绒花》。
乙:春天是多么美丽,春天一到百花盛开,让我们来找一找春天在哪里呢?有请XX表演《春天在哪里》。
甲:时间总是这么短暂
乙:挥手告别20xx
甲:热情拥抱20xx
(合)让我们大声欢呼“元旦快乐!”
乙:联欢会到此结束
甲:再次衷心祝福老师们身体健康,合家欢乐!
乙:祝同学们学习进步,心想事成!
六年级毕业元旦的主持词8A:敬爱的老师
B:亲爱的同学们,
合:大家上午好!
C:时光荏苒,岁月如梭
A:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。
B:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声
C:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼
A:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,
B:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。
C:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。
合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:老师,您辛苦了!
A:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
B:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。
C:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
A:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!
合:20xx年元旦联欢会现在开始!
A:首先,由我们敬爱的林校长为大家致新年祝词!
感谢林校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。
B:学校是我们欢乐的源泉,我们每天在一起学习,游戏,组成了一个相亲相爱的大家庭,下面有请田治慧等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
C:谢谢老师们的精彩演唱,接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》,大家掌声有请。
A:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲,下面有请六年级学生刘可,刘磊、刘娇娇三人诗朗诵《中华少年》,请韩英、徐雪晶老师做好准备。
B:感谢他们三人的精彩演讲,今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。
C:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
A:接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌声有请。
B:谢谢一年级小朋友的精彩表演,请欣赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲《梅花香》,欢迎他们出场。
C:让很多同学期待的游戏环节到了,下面我们进行第一轮游戏:心有灵犀
A:各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势,解说时不能说出其中的字,不能谐音,不能使用外语或者地方语言直接解说词语,否则猜的这个词作废;通过观众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看,否则猜的这个词作废。三组依次进行,每组在规定的时间(2分钟)内答题,答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。
B:今天是个好日子,美好的时刻我们欢聚一堂,今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲《好日子》,大家掌声有请!
A:下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
B:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏徐润杰、郭耀元等六人合唱
《兄弟抱一下》,掌声有请!
C:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏,下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
A:下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》,让我们用掌声欢迎他们出场。
B:第二轮游戏开始了,大家期待吗?那我们开始第二轮游戏:智慧运气球
各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球,将气球从起点运到终点后,并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破,或掉下,选手须重新开始,在终点英语单词填错也视为不合格,三组同时进行,每次3分钟,最快回到起点的获胜。
C:精彩的游戏结束了,大家开心吗?爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声,下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
A:欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听由一老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请一老师。
B:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的,请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
C:在新年到来之际,怎么少得了《新年好》这首歌呢,下面请欣赏田治慧老师和她的学生带来的《新年好》,大家掌声有请。
A:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的激越
B:难忘今天你我团聚的感动,难忘今天辞旧迎新的欢乐,下面有请张婧、刘超老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》,同时建议全体师生也能伸出双手,献出我们的掌声,请他们出场。
结束语:
A:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情
B:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
C:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体
A:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
B:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
C:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
合:在这充满生机与希望的20xx年
A:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,和谐美好
B:祝愿我们的老师工作顺利,家庭幸福
C:祝愿我们的同学学习进步,再创佳绩
合:祝愿我们的xx小学向着成功,越飞越高。让我们相约明年的元旦节,朋友们,再见!